No dia 18 de junho, os jovens do Programa Educacional visitaram a DSM-Firmenich, uma ação conjunta com o Instituto Tortuga, braço social da empresa. O encontro contou com um momento de bate-papo com colaboradores e também ofereceu a oportunidade da turma conhecer uma das unidades de produção da empresa que é referência em suplementos nutricionais para animais.

Ocasiões como essas são parte fundamental da formação integral dos jovens beneficiados pelo Instituto Reciclar. Eles passam a conhecer mais de perto e na prática como são os ambientes de trabalho e as diferentes funções que podem exercer no mundo corporativo. 

Esse tipo de experiência faz toda a diferença para a entrada dos jovens no mercado de trabalho. De acordo com a pesquisa Panorama Juventudes e o Futuro do Trabalho, produzida pelo Instituto Reciclar, empresas dizem que responsabilidade e comprometimento (83%) e postura profissional (50%) são as competências menos desenvolvidas entre os jovens que ingressam em vagas de entrada. Conhecer de antemão a realidade do mundo do trabalho colabora para ampliar horizontes e o repertório de cada um deles sobre suas possibilidades profissionais.

“Eu gostei bastante da visita porque a empresa trabalha com alimentação animal, o que está diretamente relacionado com o curso de graduação que quero fazer, de veterinária. Consegui me identificar com todas as áreas com que eles trabalham lá”, conta Carlos Eduardo Lima, um dos jovens do Programa Educacional que participou do Day Office.

Já para Mell Ubaldo, também do Programa Educacional, o destaque foi conhecer a estrutura da DSM-Firmenich. “Eu pretendo trabalhar em uma multinacional e me ajudou muito ver como funcionam os vários aspectos de uma empresa desse porte”, diz a jovem.

Agradecemos a toda equipe da DSM-Firmenich e ao Instituto Tortuga pela recepção! Seguimos juntos no propósito de impulsionar novas realidades para os jovens!

No dia 9 de junho, aconteceu o onboarding de mentores no programa de mentoria Jovem Reciclar. Essa iniciativa compõe parte essencial da formação técnica e socioemocional oferecida pelo Instituto Reciclar por meio do Programa Educacional.

Profissionais voluntários de parceiros institucionais começaram neste mês de junho a acompanhar de perto a trajetória de jovens que já estão se qualificando em um curso técnico. Os encontros periódicos que envolvem discussões sobre inserção no mercado de trabalho e posicionamento profissional acontecerão até 2027 e são um passo importante na preparação dos jovens para a entrada no mercado de trabalho.

Papel da mentoria para o desenvolvimento profissional

De acordo com a pesquisa Panorama Juventudes e o Futuro do Trabalho, produzida pelo Instituto Reciclar, 92% das empresas valorizam mais competências socioemocionais do que certificações formais na contratação de jovens. E o Programa Educacional atua para formar jovens profissionais capacitados tanto nas habilidades técnicas que os postos de entrada exigem quanto nas competências que tornam uma pessoa capaz de ser protagonista de sua própria carreira desde o início da sua trajetória.

Os resultados das ações em conjunto são mensuráveis ao final da formação do Programa Educacional. 94% dos jovens concluem a formação empregados, gerando um incremento de renda familiar de 70%. Já no que diz respeito às soft skills, eles cresceram até 81,3% na habilidade de trabalho em equipe, 83,8% em criatividade e 82,5% em pensamento analítico.

Agradecemos a cada parceiro institucional pelo apoio e a cada profissional voluntário que dedica seu tempo e talento para transformar vidas dos jovens!

Turmas do primeiro ano do Programa Educacional visitaram diferentes pontos de exposições artísticas

Nos dias 23 e 30 de junho, os jovens do primeiro ano do Programa Educacional do Instituto Reciclar participaram de uma atividade externa em diversos pontos culturais da Avenida Paulista, região central de São Paulo.

A proposta faz parte das atividades do Programa Educacional, destinadas a aumentar o repertório sociocultural dos jovens. O objetivo da atividade foi proporcionar um olhar crítico sobre os códigos culturais e a apropriação dos espaços visitados.

Sempre acompanhados da equipe de socioeducadores, as turmas foram divididas em grupos para visitar exposições do Instituto Moreira Salles (IMS), do Itaú Cultural, da Japan House São Paulo e do Centro Cultural FIESP.

Construção de repertório e acesso à cultura como formação para o mercado de trabalho

Muito mais do que apenas lazer, atividades culturais contribuem para o enriquecimento do repertório dos jovens participantes e os ajudam a desenvolver habilidades socioemocionais essenciais para o mercado de trabalho. Interagir e discutir sobre exposições e obras de arte são uma oportunidade de estimular o pensamento crítico, a criatividade e a empatia. Quando o jovem constrói a habilidade de perceber os diferentes pontos de vistas presentes no mundo ao seu redor, ele exercita habilidades de análise e comunicação que serão essenciais para seu protagonismo no mercado de trabalho.

Kézia Gomes, conta como visitar a Japan House pela primeira vez. “Foi uma atividade muito legal, deu para se divertir e conhecer lugares incríveis que eu nunca tinha visitado, mesmo já tendo ido à Paulista antes. Achei muito interessante como eram feitas muitas coisas da exposição só com encaixes, sem parafusos e gostei do ambiente, calmo e silencioso. Amei conhecer”, explica a jovem.

Dia foi dedicado a troca de experiência com jovens aprendizes e estagiários que começam sua carreira na empresa

No mês de maio, os jovens do primeiro ano do Programa Educacional tiveram a oportunidade de conhecer o escritório da Porto, uma das maiores empresas de seguros do país. 

A visita permitiu que eles conhecessem mais da estrutura da nossa parceria institucional e a programação envolveu também um momento de conversas com estagiários e jovens aprendizes sobre o início de carreira na companhia. Além de saber mais sobre como é trabalhar na empresa parceria, eles podem conhecer novas áreas e funções de atuação.

“Visitar a Porto foi uma experiência incrível! A atividade que mais me marcou foi conhecer o banco, onde cuidam dos cartões da empresa e outros serviços”, conta Giovanna Vitória Gomes, uma das jovens que participaram do Day Office.

Atividades como essa contribuem com o crescimento de repertório social e cultural dos jovens do Programa Educacional, parte fundamental para desenvolver as soft skills que o mercado de trabalho busca na contratação das vagas de entrada. De acordo com a pesquisa “Panorama Juventudes e o Futuro do Trabalho”, produzida pelo Instituto Reciclar, 92% das organizações dão preferência às habilidades socioemocionais em relação às certificações formais na hora de contratar.

Agradecemos à Porto pela recepção. Oportunidades como essas abrem novos horizontes e ampliam o olhar dos jovens do Programa Educacional para o mercado de trabalho.

Durante o terceiro ano de formação, jovens tiveram acompanhamento de profissionais experientes em atividades com foco em empregabilidade

No mês de maio, os jovens do terceiro ano do Programa Educacional encerraram a mentoria com foco em empregabilidade. Nesta iniciativa, mentores e mentorados passam por um ano conectados por meio da plataforma Mentú. Eles exploram temas como autoconhecimento, escolhas e desafios profissionais.

Todo esse processo é uma forma de apoiar o jovem em suas primeiras vivências no ambiente corporativo e complementar a preparação que já receberam nas oficinas dentro do Instituto Reciclar e no curso técnico escolhido de acordo com seu projeto de vida.

Eduardo Moreira, da turma de 2024, conta que as sessões de mentoria foram fundamentais para seu desenvolvimento profissional e pessoal. “As conversas e trocas de experiências que tive com o meu mentor fez com que eu me sentisse mais seguro de minhas escolhas profissionais”, conta o jovem.

Para ele, a atividade de mais destaque foi a sessão sobre empatia, onde aprendeu sobre o valor de se colocar no lugar do outro e oferecer ajuda. Além disso, o mais marcante no processo da mentoria foi saber que tinha alguém com quem contar. “Isso transmitia um sentimento de segurança e confiança”, diz Eduardo.

Agradecemos a cada profissional voluntário que dedicou tempo de escuta e orientação aos jovens do Programa Educacional. Cada conversa e atividade fazem total diferença na trajetória deles no mercado de trabalho.

Atividade reuniu apresentação de projetos de impacto idealizados pelos jovens

Nos dias 22 e 23 de abril, o Programa Educacional do Instituto Reciclar abriu suas portas para a primeira interação entre os jovens e os consultores técnicos voluntários. Na Feira de Ideias, os jovens apresentam propostas de impacto para resolver problemas sociais ou relacionados ao mundo do trabalho.

Os projetos abordaram temas como o uso sustentável e responsável dos recursos naturais relacionados à inteligência artificial, letramento digital de pessoas na terceira idade e incentivo à inserção de mulheres na área de tecnologia da informação. Para cada tema, os jovens trouxeram dados que demonstram a relevância do problema apresentado, referências de iniciativas que lidam com a questão abordada e possíveis propostas de intervenção.

Esse é o primeiro passo prático dos jovens na Oficina Criativas de Soluções (OCS), que aborda o trabalho colaborativo e desenvolve as competências socioemocionais dos jovens, fundamentais para a inserção no mercado de trabalho. 

Todo o projeto de impacto começa com uma ideia para colocar em prática. E agora, cada grupo passa a receber a orientação de profissionais experientes que vão acompanhar a evolução dos jovens na missão de executar seus projetos durante o ano.

No dia 19 de março, jovens da turma do segundo e do terceiro ano do Programa Educacional participaram da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE), a convite da parceira Ashland. O evento, que existe desde 2003, tem como objetivo incentivar a cultura de inovação e empreendedorismo entre estudantes e educadores da educação básica e técnica.

Investir no aprendizado dos jovens nas áreas de ciências, matemática e inovação é essencial para o desenvolvimento do Brasil. Contudo, o cenário na STEM (sigla em inglês para Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) é desafiador. Dados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, em inglês) de 2022, maior avaliação educacional do mundo, revela que estudantes brasileiros ainda têm dificuldade no aprendizado matemático.

7 em cada 10 alunos do país não conseguem resolver problemas básicos como converter moedas e comparar distâncias. Entre os estudantes dos países membros e parceiros da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), o índice de rendimento baixo foi de 31%.

Em um mundo de transformações digitais aceleradas, desenvolver habilidades em STEM tornam-se fundamentais para inserção dos jovens no mercado de trabalho com protagonismo e autonomia. É por isso que nosso Programa Educacional conta com atividades especiais para linguagens matemáticas e também oficinas de tecnologias voltadas para o mundo do trabalho. Além disso, nosso Programa de Tecnologia preparou 80 jovens de escola pública para carreira na área.

Agradecemos à Ashland por levar os jovens do Programa Educacional à Febrace. Oportunidades como essa abrem o olhar para que eles possam sonhar mais alto e encontrar novos horizontes de desenvolvimento profissional.

No dia 21 de março, jovens do segundo ano do Programa Educacional visitaram a Associação Brasileira dos Mercados Financeiro e de Capitais (ANBIMA) em parceria com o Instituto Ambikira. O propósito da ocasião foi promover a educação financeira entre jovens.

A iniciativa faz da Global Money Week, uma campanha global que busca educar crianças e jovens para o uso responsável do dinheiro. Nesse contexto, os jovens tiveram a oportunidade de aprender conceitos fundamentais sobre finanças pessoais por meio de um jogo de tabuleiro. Participando da atividade, eles refletiram sobre decisões e seus projetos de vida.

A educação financeira é um tema que a sociedade brasileira considera importante, mas no qual a maioria admite ter poucas informações. É isso que revela a 17ª edição da pesquisa Observatório Febraban feita pelo Instituto de Pesquisas Sociais, Políticas e Econômicas (IPESPE) em 2025. No levantamento, 91% dos entrevistados responderam que esse tema tem muita (75%) ou alguma importância (16%). Por outro lado, a maioria dos brasileiros (55%) admite conhecer pouco (40%) ou nada (15%) do assunto.

No Instituto Reciclar, acreditamos que impulsionar novas realidades vai além da formação técnica. Queremos ver uma nova geração que seja protagonista na sua carreira e saiba utilizar seus recursos para a fazer a diferença. Oportunidades como essa são fundamentais para que os jovens saibam cuidar do próprio dinheiro com responsabilidade.

Muito obrigado ao Instituto Ambikira por proporcionar essa visita à Anbima!

Neste mês das mulheres de 2026, os jovens do Programa Educacional tiveram a oportunidade de participar de um evento especial para conhecer mais sobre a representatividade feminina no mundo do trabalho. Contar com referências direcionam novas formas de sonhar e conhecer modelos de sucesso faz toda a diferença para quem está começando a escrever sua carreira profissional.

Isso se torna ainda mais importante devido ao contexto de desigualdade de gênero no mercado de trabalho. O Relatório de Transparência Salarial e Critérios Remuneratórios, do Ministério do Trabalho e Emprego, revela que as mulheres receberam 21,2% a menos do que os homens em 2025. A desigualdade aumenta com o fator racial: mulheres negras ganham 33,5% menos que os homens não negros. Nos países membros da OCDE, de acordo com a pesquisa Women in Work Index (PwC, 2024), a lacuna salarial devido ao gênero só será eliminada em 50 anos.

Ocasiões como essa estão diretamente ligadas ao Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 5 das Nações Unidas (ONU) e eixo central da nossa atuação: a igualdade de gênero. Garantir que a próxima geração tenha esse tema como uma causa e reconheça a importância da representatividade feminina no mercado de trabalho faz parte da nossa missão de impulsionar novas realidades.

Obrigado a cada profissional voluntária que dedicou seu tempo aos jovens nesses dias!

Empresa líder na área farmacêutica apoia a transformação de jovens no Programa Educacional

É uma alegria anunciar que continuamos contando com o apoio da Roche para as ações do Programa Educacional em 2026! A farmacêutica apoia a formação de jovens na área da saúde, proporcionando a participação em cursos da Escola Técnica Albert Einstein. Nos últimos anos, mais de 100 jovens profissionais se preparam para atuação no segmento devido à parceria.

Durante o ciclo de 2025, a empresa esteve presente em diversas ações com os jovens. Um dos destaques foi a Gincana da Jornada X, em que jovens desenvolveram ações voltadas aos cuidados com a saúde mental e o bem-estar.

“É gratificante ver como pequenos momentos de compartilhamento e diálogo podem fazer uma grande diferença. Os jovens têm se engajado de forma surpreendente nas atividades, participando ativamente, fazendo perguntas e compartilhando suas opiniões. Ver a empolgação do meu grupo nas dinâmicas foi contagiante. Aprendi sobre resiliência, empatia e a importância de dar voz aos jovens”, contou Erick Rossignoli, IT Business Consulting Partner na Roche e voluntário na Gincana.

A parceria com a farmacêutica também foi essencial para momentos de trocas e aprendizado dos jovens. Voluntários da Roche participaram da Feira de Carreiras, momento no qual as turmas do Programa Educacional conheceram mais sobre possibilidades profissionais e estiveram em rodas de conversas sobre representatividade feminina e na apresentação da Feira de Ideias, resultado da Oficina Criativa de Soluções (OCS).

O ciclo de 2025 culminou na visita dos jovens à sede da empresa, em novembro. Lá, os participantes tiveram a oportunidade de conversar com estagiários da companhia e ouvir sobre a trajetória de lideranças da empresa no painel “Histórias de Vidas Inspiradoras”.

Somos gratos pela confiança da Roche e agradecemos por se juntar a nós nessa missão de impulsionar novas realidades para jovens. Temos a confiança de que 2026 será um ano de ainda mais vidas transformadas!