Page 17 - Instituto Reciclar - Relatório Tecnico

ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS ESTRUTURANTES DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL
ABSTRAÇÃO
REMOÇÃO DE DETALHES DESNECESSÁRIOS
ALGORITIMO
PASSOS E REGRAS
REFLEXÃO
INTENCIONALIDADE
DEPURAÇÃO
NOVA DESCRIÇÃO
Fonte: “Currículo da Cidade: Ensino Fundamental. Componente curricular: Tecnologias para Aprendizagem”, 2a edição, 2019.
DESCRIÇÃO
RESOLUÇÃO DE PROBLEMA
PENSAMENTO COMPUTACIONAL
Assim, por meio do desenvolvimento do pensamento computacional, o aluno aprende a acessar, selecionar e organizar o conhecimento.
INSTITUTO RECICLAR
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